Städt. Kita Starke Pänz Lechenich-Nord

Kurzinfo

• Die Kita „Starke Pänz“ bietet 85 Kindern im Alter von 2 bis 6 Jahren vielfältige Begegnungs- und Lernmöglichkeiten in 4 altershomogenen Gruppen.
• Helle und gemütlich eingerichtete Räume laden Ihr Kind ein, sich frei zu entfalten und zu entwickeln.
• Eine Köchin sorgt täglich für ein frisches, schmackhaftes und gesundes Essen.

Schließungszeiten

Die Schließzeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien und werden jährlich mit dem aktuellen Elternbeirat der Kindertageseinrichtung abgestimmt. Die Eltern werden nach der ersten Elternbeiratssitzung (Oktober) über die Schließzeiten für das folgende Jahr informiert.

Schließungszeiten für das Jahr sind in der Regel:

• 2 Karnevalstage
• Drei Wochen in den Sommerferien
• Zwischen Weihnachten und Neujahr
• ggf. verschiedene Brückentage

Innen

Die Bildungseinrichtung „Starke Pänz“ in Erftstadt-Lechenich wurde 1989 erbaut. Sie befindet sich außerhalb des Stadtkerns und grenzt an die Nord-Grundschule.

Insgesamt werden in der Einrichtung 85 Kinder in vier altershomogenen Gruppen betreut. Die Kinder kommen überwiegend aus den Ortsteilen Lechenich und Konradsheim.

Für jede Gruppe steht ein heller, gemütlicher Gruppenraum zur Verfügung, an den ein Nebenraum angrenzt. Auch ein Waschraum, welcher mit Toiletten, Waschbecken und Wickeltisch ausgestattet ist, grenzt unmittelbar an den Gruppenraum an. Zudem gibt es einen Material- und Abstellraum. Die U3-Gruppe verfügt zusätzlich über einen Schlafraum, sowie einen separaten Wickelraum.

Des Weiteren verfügt die Kita über einen Forscherraum, welcher auch zur Einzelförderung oder mit Kleingruppen genutzt werden kann. Eine Turnhalle mit angrenzendem Materialraum und ein großzügiger Flur bieten den Kindern zusätzliche Bewegungsmöglichkeiten. Im Flur befinden sich außerdem große Magnetbausteine, welche zum Konstruieren einladen.

Alle Gruppenräume sind dem Alter der Kinder und deren Interessen entsprechend ausgestattet. Verschiedene Möbel, Spiele und Beschäftigungsmaterialien sind auf den Entwicklungsstand der Kinder angepasst und laden die Kinder zum Spiel, Ausprobieren, Experimentieren und Ausprobieren ein.

Das Mittagessen für die Kinder wird täglich frisch von unserer Köchin zubereitet. Hierbei legen wir viel Wert auf Frische und Regionalität der Produkte. Zudem orientieren wir uns bei der Erstellung des Speiseplans an der Ernährungspyramide für Kleinkinder. Regelmäßig werden auch Produkte aus unserem Gemüse- und Kräutergarten für die Zubereitung des Mittagessens verwendet.

Im Rahmen der Erziehungspartnerschaft ist es uns wichtig, einen regen Austausch mit Ihnen zu pflegen. Der Personalraum und auch das Büro laden zu Elterngesprächen ein.

Pädagogisches Profil

In unserer Einrichtung werden die Kinder möglichst in altershomogenen Gruppen aufgenommen.

Das bedeutet, dass Kinder gleichen Alters in einer Gruppe bis zum Eintritt in die Schule gemeinsam gefördert werden. Sie haben ähnliche Bedürfnisse, Interessen und Kompetenzen, stehen meist auf dem gleichen Entwicklungsstand und können so gemeinsam Lernen. In altershomogenen Gruppen sind prinzipiell alle Bildungsangebote für alle Kinder geeignet. Die Lernangebote entsprechen den Bedürfnissen und Interessen nahezu aller Kinder.

Selbstverständlich haben die Kinder auch die Möglichkeit, sich mit anderen Altersgruppen zu treffen und wichtige soziale Erfahrungen zu machen. Einerseits ungeplant durch gemeinsame Freispielzeit im Außengelände, im Flur und in gemeinschaftlich genutzten Räumen, andererseits geplant durch Besuche in den Gruppen, gemeinsamen Aktionen und Ausflügen.

In unserer Arbeit orientieren wir uns an dem situationsorientierten Ansatz. Ein Schwerpunkt unserer Arbeit liegt dementsprechend auf der Beobachtung der einzelnen Kinder sowie der Gruppenkonstellation. Für uns steht immer wieder die Frage im Vordergrund: Was braucht ein Kind, was interessiert die gesamte Gruppe?

Auf der Grundlage dieser Beobachtungen erstellen wir gemeinsam mit den Kindern, Projekte zu bestimmten Themenbereichen.

Einen großen Stellenwert nimmt bei uns das Mittagessen ein. Eine eigene Köchin sorgt täglich für eine wohlschmeckende und ausgewogene Mahlzeit.  Bei der Gestaltung des Speiseplans fließen die Ideen der Kinder mit ein.

Zusammenarbeit mit Eltern

Als pädagogisches Fachpersonal verstehen wir uns als Partner der Eltern in der Erziehungs- und Bildungsarbeit mit dem Kind. Dabei legen wir viel Wert auf ein vertrauensvolles Miteinander und das Wahrnehmen der elterlichen Bedürfnisse.

Tür- und Angelgespräche:

Tür- und Angelgespräche dienen dazu, wichtige Tagesinformationen über die Kinder weiter zu geben oder von den Eltern zu erfahren

Elternabende/-nachmittage:

Elternabende werden in verschiedenen Formen angeboten, themenbezogen mit oder ohne Referenten.

Veranstaltungen:
Für die Kontaktpflege zu uns und den Eltern untereinander organisieren wir in unregelmäßigen Abständen Grillabende, Ausflüge und gruppeninterne Unternehmungen, Sommerfeste, Stammtische o.ä.

Hospitationen:
Nach Absprache haben die Eltern die Möglichkeit, einige Stunden in der Gruppe ihres Kindes mitzuerleben. Sie können auch durch persönliches Einbringen den Tagesablauf mitgestalten, z.B. Vorlesen, Backen, Basteln usw.

Elternbeirat:
Nach dem Kindergartengesetz fungiert der Elternbeirat als beratendes Organ und wird zu Beginn des Kita-Jahres von der Elternschaft gewählt. Er ist Bindeglied zwischen der Kindertagesstätte und den Eltern.

Mitarbeit im Förderverein

Der Förderverein ist ein eingetragener, gemeinnütziger Verein, der sich bereits 1999 zur Unterstützung der Kita gegründet hat.

Er springt dort ein, wo die finanziellen Möglichkeiten des Einrichtungsträgers an die Grenzen stoßen.

Mitarbeit im Stadtelternrat

Der Stadtelternrat (SER) Erftstadt ist ein Gremium, das gemäß Kinderbildungsgesetz des Landes NRW (KiBiz) §9 gewählt wird.
Aufgabe des SER ist es in Zusammenarbeit mit den Elternvertretungen alle Fragen, welche die Mitwirkung der Eltern in Tageseinrichtungen für Kinder betreffen, zu erörtern, sowie für gegenseitige Unterrichtung und Erfahrungsaustausch zwischen seinen Mitgliedern zu sorgen.